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Vuoi diventare un educatore cinofilo?
CORSO PER LA FORMAZIONE DI EDUCATORI CINOFILI
Il corso è riconosciuto dal C. S. E. N. Settore Cinofilia (Centro Sportivo Educativo Nazionale), Ente Nazionale Affiliato CONI.
CERTIFICAZIONI E RICONOSCIMENTI:
Al superamento dell’esame di fine Corso, verrà rilasciato dal C. S. E. N. il Diploma Nazionale di Educatore Cinofilo.
A tutti gli iscritti che avranno preso parte al Corso, verrà rilasciato l’Attestato di Partecipazione del “Campo Scuola Cani GrizzlyLand”
CHI E’ L’EDUCATORE CINOFILO (TRAINER DI 1° LIVELLO) :
E’ un professionista che si occupa dell’educazione di base del cane, lavorando a stretto contatto con il proprietario. Gli interventi dell’educatore mirano ad accrescere la prosocialità del cane e a migliorare la relazione tra il proprietario e il suo cane.
DOVE SI SVOLGE:
Presso il “Campo Scuola Cani GrizzlyLand”
Largo Casali Pierotti, 1 - Località Montevirginio – Canale Monterano (Rm)
Prezzo: 1500, 00 euro + iva
DURATA CORSO:
Il Corso si sviluppa in 11 moduli, tra pratica e teoria, di 2gg. ciascuno svolti nel week - end per un totale di circa 160 ore.
INIZIO CORSO: 02 / 01 / 2010
FINE CORSO:12 / 06 / 2010
ESAME:
In data da definirsi
La frequenza è obbligatoria.
PER INFO:
info@grizzlyland. it
Cell. 3356849105
Programma del Corso:
1 modulo 02 / 03 / 2010 - 03 / 01 / 2010 Parte teorica: le origini del cane, etogramma, struttura, conformazione, movimento, i 5 sensi. Profilo ontogenetico, profilo filogenetico. La comunicazione del cane. I suoni, le posture, la mimica, la cinetica, l’olfatto, i feromoni. Differenza tra educare e addestrare. Lavoro in campo: il cane libero, esercizi di attrazione sociale, lavoro di comunicazione non verbale. Il richiamo. Il cane al guinzaglio, la passeggiata come momento relazionale.
2 modulo 09 / 01 / 2010 - 10 / 01 / 2010 Parte teorica: razze e attitudini di razza, allevamento e selezione. La comunicazione uomo cane. Malintesi e linguaggio comune. Le scienze comportamentali a confronto. L’approccio cognitivo zooantropologico. Le funzioni cognitive. Elementi elaborativi. La memoria. L’arousal. L’intelligenza sociale operativa.. Lavoro in campo. Esercizi di scacco, esercizi sulla calma, problem solving
3 modulo 16 / 01 / 2010 - 17 / 01 / 2010 Parte teorica: Buon Cittadino a 4 Zampe Lavoro in campo: Buon Cittadino a 4 Zampe
4 modulo 06 / 02 / 2010 - 07 / 02 / 2010 Parte teorica: teoria dei condizionamenti. Modalità di apprendimento del cane, e condizioni necessarie all’apprendimento. La motivazione, l’emozione, il benessere psico - fisico del cane, l’ambiente di apprendimento. Segnali calmanti. Lo Stress. Clicker training Modellamento. Targeting. Stimolo, rinforzo positivo. Lavoro in campo: lavorare con il condizionamento classico, stimolo. Lavorare con il condizionamento operante, modellamento, targeting, rinforzo positivo.
5 modulo 27 / 02 / 2010 - 28 / 02 / 2010 Parte teorica: i periodi di sviluppo del cane, dal periodo prenatale alla pubertà, il cane adulto, il cane anziano. Il cucciolo dall’allevamento alla nuova famiglia. Processo di attaccamento e socializzazione. I caratteri dell’educazione del cucciolo, la competenza emotiva e psicologica. Organizzare una puppy class. Il cane nella famiglia: il branco misto. Aspettative, esigenze e problemi di due specie diverse. La comunicazione cane proprietario nella sfera ludica, sociale, affettiva Il gioco nei suoi diversi aspetti: relazionale, cognitivo, educativo, Lavoro in campo: vari tipi di giochi, esercitazioni su argomenti pedagogici, simulazioni di lezioni di educazione di base, esercitazioni sui segnali di base.
6 modulo 06 / 03 / 2010 - 07 / 03 / 2010 Parte teorica: aspetti veterinari e conoscenze di base in medicina comportamentale Lavoro in campo: Esercitazioni pratiche degli educatori cinofili6 modulo
7 modulo 20 / 03 / 2010 - 21 / 03 / 2010 Parte teorica: Il ruolo dell’educatore cinofilo, dalla consulenza pre - adozione al percorso educativo. Lavorare al fianco del proprietario nel rispetto dei bisogni del cane. Intervenire sulla relazione tra cane e proprietario. Competenze comunicative dell’educatore: l’ascolto attivo. I problemi più comuni del branco misto e i comportamenti indesiderati del cane (saltare addosso, tirare al guinzaglio, eliminazioni inappropriate…. ) Trovare le cause per arrivare alle soluzioni. Lavoro in campo: esercitazioni su argomenti pedagogici. Esercitazioni sui segnali di base con distrazioni. Simulazioni del primo incontro tra educatore e cliente
8 modulo 10 / 04 / 2010 - 11 / 04 / 2010 ’Parte teorica: Le varie forme di aggressività, dominanza, gerarchia, rango, i comportamenti di sottomissione. Gli elementi che possono scatenare una rissa. Come intervenire nelle risse. Classi di socializzazione. Problemi comportamentali Lavoro in campo: organizzare una classe di socializzazione.
9 modulo 22 / 05 / 2010 - 23 / 05 / 2010 Parte teorica: Mobility Dog, Codice deontologico. Nozioni di marketing, amministrazione, configurazione fiscale dell’istruttore - educatore cinofilo L’ attività olfattiva. Le tipologie del lavoro di fiuto. I giochi di olfattazione come strumento educativo per aumentare l’autocontrollo, la concentrazione e l’autostima del cane. Lavoro in campo: trovare un oggetto, seguire una traccia olfattiva, discriminare un odore.
10 modulo 12 / 06 / 2010 - 13 / 06 / 2010 Parte teorica: Agility, Obedience, Rally Obedience, cenni sulle altre discipline sportive Lavoro in campo: avviamento alle discipline: agility, obedience, rally obedience
Esame finale Data da definirsi. Il programma potrebbe subire alcune variazioni riguardanti le date.
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