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vendo riassunti bicocca laurea in sviluppo e formazione risorse umane per il primo e il secondo anno (on line)
Vendo, in formato digitale, riassunti dei seguenti testi:
UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI MILANO - BICOCCA -
CORSO DI LAUREA IN SVILUPPO E FORMAZIONE DELLE RISORSE UMANE
RIASSUNTI DISPONIBILI PER GLI ESAMI DI:
1) TECNOLOGIE DELLA FORMAZIONE (GARAVAGLIA)
• A. Garavaglia, Ambienti per l’apprendimento in rete: gli spazi dell’e - learning, Ed. Junior, Bergamo, 2006
• Bonaiuti G., Calvani A., Ranieri M., Fondamenti di didattica. Teoria e prassi dei dispositivi formativi, Carocci, Roma, 2007
• Mammarella C., Cornoldi C., Pazzaglia F., Psicologia dell’apprendimento multimediale. E - learning e nuove tecnologie, Il Mulino, 2005 (solo i cap. 3 e 6)
• P. Ferri, E - learning. Didattica, comunicazione e tecnologie digitali, LeMonnier Università, Firenze 2005
2) EDUCAZIONE PERMANENTE E DEGLI ADULTI (MANCINO / CASTIGLIONI)
- E. Mancino, Pedagogia e narrazione cinematografica. Metafore del pensiero e della formazione, Guerini e associati, Milano, 2006
- E. Mancino, testo in corso di stampa di cui si daranno successive indicazioni in aula e tramite sito di facoltà
- M. Castiglioni (2008), Fenomenologia e scrittura di sé, Guerini, Milano.
- Jedlwoski (2000), Storie comuni. La narrazione nella vita quotidiana, B. Mondadori, I Parte: capp. 1 e 2; II Parte: capp., 2, 3, 4, 6.
- G. P. Quaglino (2005), Fare formazione. I fondamenti della formazione e i nuovi traguardi, Raffaello Cortina, Milano, Capp. 1, 2, 4, 5 e la Postfazione
3) ORGANIZZAZIONE E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE (PAOLETTI)
- Noe, R. A. e altri (2006). Gestione delle risorse umane. Apogeo, Milano. Capitoli: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12.
- Levati, W., Saraò, M. (2003). Psicologia e sviluppo delle risorse umane nelle organizzazioni. Franco Angeli, Milano. Fino a pagina 141
- Paoletti “Organizzare le funzioni del personale” Franco Angeli, Milano
4) METODOLOGIE DELLA FORMAZIONE (FONTANA)
• A. Fontana, Vivere in apprendimento nelle organizzazioni. Imparare da soli e con gli altri nei contesti di lavoro, Le Monnier, Firenze, 2004.
• A. Fontana, Lo stress che ci fa bene. Verso una cultura del benessere sul lavoro, Meltemi, Roma, 2002.
• A. Fontana, G. Varchetta, La valutazione riconoscente, Guerini, Milano, 2005.
5) TEORIE E MODELLI DELLA CONSULENZA PEDAGOGICA (ULIVIERI STIOZZI)
- Edgar H. Schein, La consulenza di processo, Milano, Cortina, 2001.
- C. Neri, Gruppo, Borla, Roma, 2004
- Kets De Vries L’organizzazione nevrotica. Una diagnosi in profondità dei disturbi e delle patologie del comportamento organizzativo, Milano, Cortina 1992
- Stefania Ulivieri Stiozzi, Pensarsi padri, Milano, Guerini e Associati 2008
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